Cours d'alphabétisation

La formation « Alphabétisation en contexte professionnel » se compose de cours d’alphabétisation articulés autour des quatre activités de communication langagières prévues par le CECR et prennent appuis sur des situations quotidiennes personnelles et de travail. Ces apports sont enrichis de 3 ateliers pour une meilleure insertion socio-professionnelle des stagiaires.

Lecture et compréhension écrite

✓ Apprendre les fondamentaux : l’alphabet et ses différentes graphies

✓ Comprendre la correspondance phonie/graphie

✓ Se repérer dans l’espace graphique

✓ Comprendre des informations chiffrées : date, heure, prix…

✓ Lire et indiquer l’heure

✓ Lire différents éléments composant les écrits personnels et professionnels : logos, sigles,

pictogrammes,

✓ Comprendre la signalétique dans un lieu public

✓ Reconnaître son nom, son prénom, son adresse et numéro de téléphone sur un formulaire

✓ Distinguer différents écrits de la vie quotidienne : formulaire d’inscription, publicité, plaque de

rue, …

✓ Identifier différents documents courantsliés aumonde du travail (fiche de paie, fiche d’heures,

offres d’emploi…)

✓ Repérer des informations simples dans un écrit professionnel ou administratif

✓ Lire des plans pourse repérer dans l’espace et se rendre sur son lieu de travail

Production écrite

✓ Maîtriser le tracé des lettres

✓ Connaitre les conventions de base de l’écriture (savoir à quel endroit écrire sur la page, savoir

laisser des espaces entre les lettres et les mots;

✓ Différencier et utiliser les lettres de l’alphabet (majuscule/minuscule)

✓ Ecrire en suivant un modèle

✓ Classer des mots dans l’ordre alphabétique

✓ Ecrire les nombres en chiffres et en lettres (remplir un chèque, noter une adresse, une date,

un horaire)

✓ Renseigner un document administratif (formulaire, feuille d’heures,…) ou reporter une

information sur un document (une adresse sur une enveloppe)

✓ Ecrire un court message professionnel pour avertir d’une absence ou d’un retard

Production orale

✓ Se présenter de manière formelle et informelle

✓ Demander une information à un collègue de travail

✓ Parler de soi et de son expérience professionnelle

✓ Communiquer autour de son métier et de ses activités quotidiennes

✓ Donner des explications simples au sujet d’une tâche professionnelle

✓ Remercier quelqu’un, s’excuser

✓ Accepter ou refuser une invitation

✓ Demander un prix ou une quantité

✓ Communiquer au présent, au passé et au futur proche

CONTENU DE LA FORMATION

✓ S’exprimer en utilisant les codes socio-professionnels

Compréhension orale

✓ Comprendre une indication de lieu (itinéraire, adresse)

✓ Comprendre les nombres (un horaire, un prix, une quantité, un numéro de téléphone, une

date)

✓ Comprendre une chronologie (Connaître les jours de la semaine et les mois, dans l’ordre)

✓ Comprendre un événement, une situation rapportée

✓ Comprendre des directives simples de travail

✓ Comprendre une annonce publique (dans les transports par exemple)

✓ Comprendre les différentes intonations (question, ordre, conseil…)

Atelier n° 1 : Citoyenneté et vie en France (atelier alternant cours en salle et sorties pédagogiques)

✓ Connaitre la France, ses régions et ses traditions,

✓ Comprendre les institutions françaises et leur fonctionnement (préfecture, gouvernement,

parlement, sécurité sociale…)

✓ Connaitre les valeurs de la République française (démocratie, liberté, fraternité, laïcité…)

✓ Comprendre les droits et les devoirs du citoyen français et des personnes vivantsurle territoire

(le droit de vote, l’égalité homme/femme…)

✓ Connaitre le système scolaire pour mieux appréhender la scolarité de ses enfants,

✓ Comprendre des documents administratifs (factures, remboursement sécurité sociale…)

Atelier n° 2 : Droit et devoirs du salarié – 18 heures

✓ Connaître les droits et les obligations des travailleurs en France ;

✓ Comprendre les documents administratifs liés au travail (arrêt de travail, formulaire de

demande de congés, fiche de paie…)

✓ Comprendre les principaux éléments d’un contrat de travail (différence salaire brut/net,

horaires, missions et tâches);

✓ Connaitre lesinstitutions de protection dessalariés (médecine du travail, inspection du travail, prud’hommes).

Atelier n° 3 : Atelier de Technique et Recherche d’Emploi – 18 heures

✓ Connaitre les principaux organismes d’aide à la recherche d’emploi et leur rôle

✓ Connaitre les différents sites et applications permettant la recherche d’emploi (appli pôle

emploi etc.)

✓ Comprendre les éléments constitutifs d’une candidature (CV et lettre de motivation)

✓ Préparer un entretien d’embauche

✓ Connaitre les codes de l’entretien d’embauche